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教育部长:高校思政课抬头率不高 人到了心没到

时间:2019-12-03

[教育 的英 文:education]部長:高校思想政治教育“配方”陳舊 “工藝”粗糙

十二屆全國人大五次[會議 的英 文:meeting]新聞[中心 的英 文:center]於3月12日15時在梅地亞中心多功能廳舉行[記者 的英 文:journalists]會,邀請教育部部長陳寶生就“教育改革發展”的相關[問題 的英 文:foul-ups]回答中外記者的提問。

人民日報記者:[我們 的英 文:we][知道 的英 文:knew],一直以來,我國高校思想政治[工作 的拚音:gōng zuò]教育的短板在於缺乏針對性和親和力,難以[滿足 的拚音:mǎn zú][學生 的拚音:xué sheng]的成長和社會的期待〖亚博唯一官网评估中心〗。所以,請問陳部長,在全國高校思想政治工作會議召開之後,教育部下一步在加強高校思想政治工作方麵,工作重點將是什麽?謝謝。

陳寶生:去年12月7日,黨中央在北京召開了全國高校思想政治工作會議,總書記出席會議並發表了[重要 的拚音:zhòng yào]講話。為什麽會開[這樣 的英 文:then]一個高規格的會議?正如您剛才講的,我們高校的思想政治工作正處在一個轉折階段■亚博唯一官网专题专栏■。高校思想政治工作存在的[主要 的英 文:main]問題是親和力不夠、針對性不強。

陳寶生:我們麵臨的任務就是怎樣進一步加強和改進思想政治工作,真正能夠為高校[大學 的英 文:university]生的成長助力,為他們加油,為他們美容。我們到高校去調研,思想政治理論課抬頭率不高,人到了心沒有到,什麽原因呢?內容不適應他們的需要。主要[可能 的拚音:kě néng]是“配方”比較陳舊,“工藝”比較粗糙,“包裝”不那麽時尚。所以親和力就差了,抬頭率就低了。

陳寶生:所以怎樣改進和加強是這次會議關心的重點問題,也是我們高校需要[解決 的英 文:settle]的重大問題。怎麽解決呢?第一,理論和實踐相結合。要引導我們的大學生學習我們黨的基本理論。要把這種學習注入實踐的活力,充分運用實踐中群眾的豐富創造。要和實踐結合起來,讓他們[感 的拚音:gǎn]受到這個理論是來自於實踐,是能夠指導當代[中國 的英 文:China]的實踐。理論和實踐結合,隻有這樣我們才能築起一個“同心圓”。

陳寶生:第二,育德和育心相結合。以社會主義核心價值觀為統領,對我們學生加強道德教育、法製教育,讓他們能夠在[學校 的英 文:school]健康成長,同時引導我們的大學生學習傳承[中華 的英 文:Chinese nation]優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,幫助他們健康成長,修身養性。要把育德和育心結合起來,讓他們成長為健康的人,全麵發展的人。也就是說,通過思想政治工作,通過這樣[一種 的拚音:yī zhǒng]教育,讓我們的大學生修築起一座沉重牆,將來走向社會能夠承重,能夠經得起各種考驗。

陳寶生:第三,課內和課外相結合。課堂內一定要改革思政課的內容、授課方式。內容沒有針對性,授課方式不適應,學生就不[愛 的英 文:love]聽。簡單舉個例子,像我們這一代人,當過農民,當過知識青年,當過工人,經曆了那麽多的風風雨雨。我們上大學講思政課,一[開始 的拚音:kāi shǐ]講生產力、生產關係,我們能理解,現在的學生高中[畢業 的拚音:bì yè]進了大學,校門對著校門,一開始就生產力、生產關係,[經濟 的英 文:economic]基礎、上層建築,他會很茫然,他理解不了。所以課堂內要改革,我們今年要打[一場 的英 文:one]提高思政課質量和水平的攻堅戰。課堂外,要加強校園文化[建設 的英 文:building],豐富多彩的文化活動,讓我們的大學生浸泡的文化中成長。文化這個東西要浸泡進去,這樣才能得到滋潤。我想,這樣就能夠給他們建立起思想交流的立交橋,思政課肯定能夠得到改善。現在[已經 的拚音:yǐ jing][出現 的英 文:There]了這樣好的勢頭。

第四,線上和線下相結合。線上就是運用好信息化手段,運用好網絡陣地,給他們輸送正確的營養、健康的營養。線下就是要通過各種製[度 的拚音: dù]安排和健康的活動載體,讓他們充分發揮自身的積極性、創造性,健康成長。謝謝。(根據網絡文字直播整理)

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